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Violência verbal: intefaces, interação e implicações sociais

Victoria Wilson, Gysele Colombo e Caroline Abritta

A presente obra é resultado de pesquisas no campo da violência verbal e estrutura-se a partir de 8 entrevistas com pesquisadores especializados no tema. O objetivo das organizadoras é divulgar as discussões em torno de tema tão complexo quanto relevante, tendo em vista o cenário de nossa contemporaneidade. Assim, esperamos contribuir para os estudos na área do discurso e das interações e suas interfaces com a impolidez, a comunicação não violenta e a própria violência verbal.

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Literatura, Teoria, História: Diálogos

Paulo César Silva de Oliveira e Shirley Carreira (Organizadores)

A coletânea que o leitor tem em mãos é o resultado de um esforço reflexivo em torno do contemporâneo. Os autores, obras e teorias aqui reunidos tratam de um mundo em transformação que nos espanta. “Literatura, Teoria, História: Diálogos” é uma pequena contribuição da área de Estudos Literários do PPLIN para o fortalecimento do debate crítico.

(Re)Writing Without Borders: Contemporary Intermedial Perspectives on Literature and the Visual Arts

Brigitte Le Juez, Nina Shiel, and Mark Wallace (Eds.)

Confira o capítulo 4, da professora Maria Cristina Cardoso Ribas, Estudos Literários.
Re-reading Literature in Contemporary Cinema: Intermediality in Machado de Assis’s story “Father Against Mother” (1906) and Sergio Bianchi’s film How Much is it worth or is it per Kilo? (2005)
Maria Cristina Cardoso Ribas

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Estudos Literários na contemporaneidade: questões e tendências

Organizadores: Paulo César Oliveira; Shirley Carreira Rio de Janeiro: UERJ/FFP - 2017.

Neste e-book, os leitores encontrarão reflexões em torno das relações entre literatura, teoria e história, com foco na crítica literária e em autores nacionais e estrangeiros. Os textos, em sua maioria, são de discentes do mestrado área de Estudos Literários, do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística, e dão ciência do debate intelectual da área de Literatura.

Deslocamentos, heterotopias, identidades: reflexões sobre literatura, arte e diversidade

Organização: Shirley de Souza Gomes Carreira

Esta coletânea de ensaios resulta do esforço de um grupo de pesquisadores em discutir o papel da arte em geral e da literatura em particular na configuração de um pensamento sobre o mundo em que a crítica literária desempenha papel fundamental. A diversidade é o tema norteador dos capítulos, que contemplam os trânsitos espaciais, culturais, identitários e textuais, bem como o papel dos espaços heterotópicos como lugares de resistência e criação de novas subjetividades.

O ensino de português como estratégia de promoção da língua portuguesa

Organização: Jefferson Evaristo, Davi Albuquerque e Monique Carbone Cintra

O presente livro contém a versão escrita das comunicações
apresentadas às IV e V JEPLI (Jornada de Estudos em Português
Língua Internacional), ocorridas em maio de 2024 e 2025.

A fabricação do Rio Negro: repovoamentos literários de Paulo Lins e Nei Lopes

Autoria: Paulo Cesar Silva de Oliveira

Desde que o samba é samba, de Paulo Lins, e A lua triste descamba, de Nei Lopes, foram romances lançados no ano de 2012. Ambos focalizaram, por caminhos diversos, a trajetória de um grupo de indivíduos das comunidades do Centro da Cidade do Rio de Janeiro e dos subúrbios, à época distantes. A história desses grupos testemunha o complexo conjunto de fenômenos culturais que pavimentou os caminhos de uma modernidade performada pelas camadas subalternizadas na principal cidade do país. Estamos falando das comunidades pretas do Rio de Janeiro, que reinventaram modos de viver e conviver na urbe expressos através da música, da religião e das práticas cotidianas de sobrevivência e resistência que em pouco tempo dariam sentido e corpo às formas artísticas populares disseminadas pela cidade em qualidade e velocidade impressionantes….

Emoções e a Complexidade no Ensino e na Aprendizagem de Línguas Adicionais

Organização: Fernanda Silveira e Walkyria Magno e Silva

Fernanda Silveira e Walkyria Magno e Silva, em conjunto com todas as autoras e autores dos capítulos deste livro, construíram algo inédito. É no encontro, na perturbação mútua, na biologia do amar com sua emoção que torna possível o pensar e emocionar juntas, que o conhecer emerge. É o que este livro argumenta e é o que ele pratica. Que sua leitura seja, para cada leitora e leitor, uma perturbação capaz de gerar seus próprios atratores. Como dizia Vinícius de Moraes, a vida é a arte do encontro e este livro é, em todos os seus sentidos, uma obra de arte do encontro.

Gramática de construções e interfaces linguísticas

Organização: Manuela Correa de Oliveira e Marcos Luiz Wiedemer

“O livro Gramática de Construções e interfaces linguísticas traduz a potência dos mundos científicos e educacionais, revela as análises perspicazes das faces que vivenciam esses mundos e o enfrentamento bem-sucedido do desafio de lidar com interfaces de um objeto multifacetado como língua ou linguagem”.

Marcia dos Santos Machado Vieira (UFRJ)

“Esperamos que as reflexões aqui apresentadas possam inspirar pesquisas instigantes, promovendo diálogos interdisciplinares que enriqueçam o nosso entendimento da linguagem, fenômeno dinâmico e em constante transformação”.

Marcos Luiz Wiedemer & Manuela Correa de Oliveira (organizadores)

Práticas de Ensino em Línguas e Literaturas

Organização: Adriana Cristina Lopes Gonçalves Mallmann, Carlos Henrique Fonseca, Daniela Porte e Silvia Adélia Henrique Guimarães

“Mais do que apenas refletir sobre o ensino a partir de um conhecimento hegemônico, a obra resgata e valoriza não apenas saberes outros, mas também o modo singular como os sujeitos (alunos e alunas) se relaciona com esses saberes enquanto leitores(as) e escritores(as), reconhecendo esse engajamento como fundamental para o aprendizado.”

Maria do Rozário Rôxo (UFRRJ)

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